Mille anni di storia fra territori contesi, nuove vie di comunicazione, progresso e tradizioni
Si è tenuto lo scorso 7 agosto l’inconto di studi “Lustrola 1021- 2021: un millenario. Un paese e la montagna fra Bologna e la Toscana, dal Medioevo ad oggi” che ha ufficialmente aperto le celebrazioni di Lustrola Millennium.
Organizzato del Gruppo di studi alta Valle del Reno – Nuèter in collaborazione con l’Associazione lustrolese Ca’ Nostra, l’incontro per il suo carattere storico-scentifico e divulgativo ha richiamato pubblico da più parti dell’Appennino e da Bologna. Presente all’incontro anche il sindaco di Alto Reno Terme, Giuseppe Nanni.
Nonostante il forte vento che ha creato qualche disagio, i lavori sono stati seguiti da tutti i presenti con attenzione e interesse.
Dopo i saluti di Bruno Agosti, presidente dell’Associazione Ca’ Nostra, sono intervenuti, nell’ordine:
– il Prof. Renzo Zagnoni, esperto di storia e tradizioni della montagna bolognese e pistoiese e fondatore del “Gruppo di studi alta valle del Reno”,
– Paola Foschi, studiosa di Storia Medievale,
– Bill Homes, Architetto, urbanista e pittore,
– Stefano Semenzato, fotografo,
– Mauro Ronzani, storico, docente di Storia medievale – Università di Pisa.
Molto gradito il “fuori programma” con la presenza e dell’intervento del Dott. Simone Sartini – responsabile del Fondo Diplomatico (studio delle pergamene antiche, oggi tutte consultabili in rete) dell’Archivio di Stato di Firenze.
L’incontro è stato anche l’occasione per ricordare il prof. Alfeo Giacomelli noto studioso e profondo conoscitore della storia delle comunità del nostro Appennino, recentemente scomparso.
Per chi fosse interessato, riportiamo qui gli audio degli interventi:
Audio introduzione Prof. Renzo Zagnoni + intervento Dott. Simone Sartini (nella foto) ↓
Prof. Renzo Zagnoni – audio relazione ↓
Prof.ssa Paola Foschi – audio relazione ↓
Arch. Bill Homes – audio relazione ↓
Dott. Stefano Semenzato – audio relazione ↓
Prof. Mauro Ronzani – audio conclusioni ↓
Qui la galleria di foto della serata:
